Document ministériel incontournable, le Cadre de référence de la compétence numérique vise à soutenir le développement de connaissances, d’habiletés et d’attitudes favorisant un usage confiant, critique, créatif, responsable et durable du numérique. Cette communication présente la nouvelle version du Cadre, en mettant en lumière le processus d’actualisation, sa structure renouvelée et la portée scientifique liée à son appropriation. La démarche méthodologique ayant guidé l’actualisation du Cadre sera décrite, s’appuyant à la fois sur des recensions des écrits et des consultations réalisées auprès de spécialistes issus des milieux scientifiques et de pratique. Affirmant sa portée interordres, ce Cadre se veut pertinent à l’échelle de l’ensemble du système éducatif québécois, tout en rejoignant plus largement l’ensemble des citoyennes et citoyens. Son caractère transversal en fait un levier essentiel pour soutenir l’évolution des pratiques dans une société en constante transformation. Les douze dimensions de la compétence numérique seront présentées à travers leurs éléments de développement, exemples de thèmes à aborder et exemples d’application, ainsi que quatre axes thématiques favorisant l’appropriation intégrée des dimensions. Enfin, cette présentation mettra en évidence la contribution du Cadre à la recherche, en offrant un regard actualisé sur la compétence numérique et en soutenant son évaluation dans divers contextes.