Cette communication vise à présenter le projet Comprendre l’ IA en 180 secondes, un projet qui vise à développer une série de courtes vidéos animées de vulgarisation scientifique soutenant la littératie de l’intelligence artificielle (IA) des personnes enseignantes et étudiantes du réseau collégial et universitaire. Les deux itérations de l’enquête longitudinale que nous menons ont permis de mettre en évidence le fait que les aspects techniques constituait une des dimensions les plus faibles de la littératie de l’IA des personnes étudiantes et enseignantes, alors que la compréhension du fonctionnement de l’IAg permet d’en comprendre les risques éthiques En réponse à ce besoin, nous avons produit des capsules vidéo sous le thème « Comprendre l’IA en 180 secondes), vulgarisant des notions clés relatives à l’IA en contenus synthétiques, dynamiques et mobilisables dans divers contextes. Ces vidéos ont été produites par une équipe composée de personnes chercheuses et étudiantes issues de diverses disciplines (multimédia, sciences de l’éducation, IA, théâtre). Nous présenterons les processus empruntés afin de s’assurer de productions combinant design et rigueur scientifique de sorte que celles-ci suscitent un intérêt chez la communauté étudiante et enseignante pour des usages plus responsables de l’IAg.